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“全等三角形”是初中数学“空间与图形”中的重要内容.它不仅是中学数学的基础知识，而且还是研究平面几何问题的重要工具.同学们初学时，由于对概念、判定、性质的理解不深，或对问题考虑不周密，往往会出现各种错误.
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“全等三角形”中常见错误与分析
【摘 要】
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“全等三角形”是初中数学“空间与图形”中的重要内容.它不仅是中学数学的基础知识，而且还是研究平面几何问题的重要工具.同学们初学时，由于对概念、判定、性质的理解不深，或对问题考虑不周密，往往会出现各种错误. 下面列举几种常见的解题错误并进行归纳剖析，希望能引起同学们的注意. 一、“对应”不准确 例1 在△ABC和△DEF中，∠A=30°，∠B=70°，AC=5cm；∠D=70°，∠E=80°，
【出 处】
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初中生世界·八年级
【发表日期】
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2013年10期
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