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在分析探究教学现状的基础上,以"金属钠的性质和应用"(苏教版)的各个教学片段为例,剖析了探究教学中应注意的五个问题:有效的问题情景、合理的猜想、可行的实验方案、归纳解释、问题意识。
让探究教学走向有效
【摘 要】
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在分析探究教学现状的基础上,以"金属钠的性质和应用"(苏教版)的各个教学片段为例,剖析了探究教学中应注意的五个问题:有效的问题情景、合理的猜想、可行的实验方案、归纳解
【机 构】
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无锡市惠山区教育局教研室
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2009年07期
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