【摘 要】
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目的:分析牙髓病患者应用优化椅旁护理的应用价值.方法:选取我院2020年7月至2021年9月本院收治的120例牙髓病患者,按护理方式的不同均分两组,将采用常规护理的60例患者作为对照组,将采用优化椅旁护理的60例患者作为观察组,对比两组护理效果,包括:症状改善情况、依从性及满意度情况.结果:观察组疼痛消除时间、平均治疗时间均短于对照组,差异明显(P＜0.05);观察组依从性率高于对照组,差异明显(P＜0.05);观察组满意度高于对照组,差异明显(P＜0.05).结论:对牙髓病患者应用优化椅旁护理,不仅有效
【机 构】
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西南医科大学附属口腔医院 四川泸州 646000
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目的:分析牙髓病患者应用优化椅旁护理的应用价值.方法:选取我院2020年7月至2021年9月本院收治的120例牙髓病患者,按护理方式的不同均分两组,将采用常规护理的60例患者作为对照组,将采用优化椅旁护理的60例患者作为观察组,对比两组护理效果,包括:症状改善情况、依从性及满意度情况.结果:观察组疼痛消除时间、平均治疗时间均短于对照组,差异明显(P＜0.05);观察组依从性率高于对照组,差异明显(P＜0.05);观察组满意度高于对照组,差异明显(P＜0.05).结论:对牙髓病患者应用优化椅旁护理,不仅有效
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目的:体会对老年冠心病伴心律失常患者实施优质护理的效果和价值.方法:行此研究借助回顾性方式,抽取我院2020.1-2021.2内85例老年冠心病伴心律失常患者,遵从“电脑随机分组法”将其分为对照组(40例,常规护理)和观察组(45例,优质护理);观察护理价值.结果:行优质护理的观察组,患者心率下降较为明显,躯体、心理等生活质量各项指标分值较高,两组数据对比,P＜0.05.结论:对老年冠心病伴心律失常患者实施优质护理效果显著,可改善其心率水平并提升生活质量.
目的:探讨细节管理在神经外科重症监护室护理工作中的作用.方法:将我院2019年1月-2020年12月80例神经外科重症监护室病人,数字表随机法分二组.对照组给予常规护理管理干预,实验组实施细节化护理管理干预.比较两组满意度、住院时间、医院感染发生率.结果:实验组满意度高于对照组,住院时间短于对照组,医院感染发生率低于对照组,P＜0.05.结论:细节管理在神经外科重症监护室护理工作中的作用确切,可减少医院感染发生,缩短住院时间,提高满意度.
研究生课程《岩土工程数值分析》具有知识面广、难度大、学习枯燥等特点,如何进行科学地教与学需要进行研究.通过课程教学实践,总结提炼了岩土边坡、地基沉降、基坑开挖、地铁隧道等10个典型的教学案例并进行深入挖掘和加工,建立了本课程的教学案例库,综合培养学生对理正岩土、FLAC3D和MIDAS/GTS等常用数值分析软件的理解和应用.课后通过调查问卷对授课学生进行跟踪和教学反馈,调查结果表明学生初识软件时存在迷茫和感觉较难的现象,经过案例的学习、课后自学及大作业的训练,对岩土工程领域的数值计算有了初步的掌握,对常用
目的通过将生长抑素结合泮托拉唑应用于重症急性胰腺炎临床治疗中,探讨这两种药物联合诊疗的效果.方法回顾性分析2018年3月至2020年3月收治的80例重症急性胰腺炎患者作为研究对象,按照治疗方法的不同将这些患者分为对照组与观察组,每组各40例患者.对照组病人使用泮托拉唑进行治疗,观察组病人采取泮托拉唑结合生长抑素进行治疗,探讨两组患者的临床治疗效果.结果观察组病人的临床治疗有效率为97.5％,明显高于对照组病人的临床治疗有效率(82.5％),数据对比存在显著差异,值得进行统计(P＜0.05);另外观察组病人
目的:在针对冠心病心力衰竭患者进行治疗的过程中,探讨中西医结合治疗方式的临床应用价值.方法:选择2020年9月至2021年8月接诊的86例冠心病心力衰竭患者为研究对象,对照组患者在治疗的过程中采用西药的方式,观察组患者在接受治疗的过程中采用中西医结合的方式.结果:相比于对照组患者来说,观察组患者在接受治疗之后临床疗效更为显著,有效率更高.结论:针对冠心病心力衰竭患者的病情进行合理有效的控制,相比于单纯采用西药治疗的方式,中西医结合的治疗方式能够使得患者治疗的有效率得到提升,临床上来讲这种治疗方式有着更高的
目的:心理干预对肝硬化患者护理质量与效果的影响观察.方法:在2019年1月-2019年12月中选取到院进行治疗的肝硬化患者共100例,随机分组,分别提供常规护理(对照组)、联合心理干预(观察组),n=50.对比分析临床效果.结果:两组患者手术前SAS、SDS评分差异小,(p＞0.05).与对照组相比,观察组护理人员质量评分偏高,护理人员质量评分偏高,(p＜0.05).结论:对肝硬化患者实施心理干预能够改善其治疗过程中的负面心理,提高护理质量,增加护理疗效.
目的 分析手术室不同护理干预对高血压脑出血血肿清除患者的影响.方法 本文纳入2019年8月至2020年11月94例高血压脑出血患者以随机数字表法分对照组以手术室常规护理干预(47例)、实验组展开手术室整体护理干预(47例),与此同时针对其临床疗效对比.结果 总有效率对比实验组更高(P＜0.05),并高出对照组12.77％.结论 经过手术室整体护理干预后,高血压脑出血血肿清除患者恢复良好,值得临床广泛使用.
传统的课堂教学存在诸多问题,影响了教与学的效果.基于金课的建设要求,合理确定《土力学》教学目标,对课程教学内容进行重构,建设教学资源,开展“三堂融合”基于SPOC的三阶段混合式教学,改革课程评价体系.教学实践表明,采用该教学方法,学生学习积极性提高,成绩明显提升,教师教学与教研能力增强,教学相长.同时,也形成了一定的创新与特色,提出了进一步建设的计划,实现了课程的高阶性、创新性与挑战度.对其他课程的教学改革也具有一定的参考与借鉴意义.
目的:探讨手术室护理干预在人工关节置换术后切口感染预防中的应用效果.方法:将我院2020年1月-2020年12月60例人工关节置换术患者,数字表随机法分二组.对照组给予常规护理,试验组实施手术室护理干预.比较两组护理前后SAS评分、VAS评分、切口感染发生率.结果:试验组SAS评分、VAS评分、切口感染发生率低于对照组,P＜0.05.结论:手术室患者实施手术室护理干预效果确切,可缓解患者不良心理,缓解疼痛和减少切口感染的发生,值得推广.
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