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课堂文化是指为达成课堂教学目标而体现的一种教学状态，如师生关系、教学方式、课堂氛围、精神风貌等。良好的课堂文化具有强大的聚合力，因此，智慧型教师既关注根据学科内容科学调整教学行为，
让地理课堂“文化”起来
【摘 要】
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课堂文化是指为达成课堂教学目标而体现的一种教学状态，如师生关系、教学方式、课堂氛围、精神风貌等。良好的课堂文化具有强大的聚合力，因此，智慧型教师既关注根据学科内容科学
【机 构】
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浙江省奉化市教育局教研室
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2011年18期
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