选择性动脉栓塞术治疗顽固性鼻出血

来源 :中国介入影像与治疗学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq12433184000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨顽固性鼻出血的血管造影特点以及选择性动脉栓塞术治疗的临床疗效、并发症及注意事项。方法对16例顽固性鼻出血患者行选择性颈外和(或)颈内动脉造影术及选择性上颌动脉和(或)面动脉栓塞术。栓塞剂为明胶海绵颗粒(条)、弹簧圈。结果 16例患者中,15例动脉造影见阳性征象,1例为阴性。栓塞靶血管后,14例止血效果良好;对2例合并筛动脉出血患者于栓塞术后次日行筛动脉结扎术,出血得到完全控制。所有患者均未出现与栓塞相关的严重并发症。结论选择性动脉造影及栓塞术可快速诊断及有效治疗顽固性鼻出血;对有筛动脉参与的鼻出血
其他文献
寝室是大学生生活、学习和思想交流的重要场所,是学生思想政治.道德情操、文化素质,心理品质、人际关系得以充分表现和真实体现的重要“窗口”,创建“学习型”寝室对加强学生的教
互联网征信带来的个人信息与隐私的界限日渐模糊、对个人信息侵害方式的变化、对个人信息保护模式的改变等问题亟待研究。立法上应重视对个人信息保护与信息利用的利益衡量,
摘 要:针对大多数院校专家组听查、评估所有专业课程教学的现状,分析了传统评价的弊端,提出了课堂教学评价的过程评价、结果评价和专业评价的多元化的综合评价思路。  关键词:过程评价结果评价专业评价  中图分类号:G71 文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)08(b)-0160-01    课堂教学是教员通过课堂授课的形式,将知识和技能传授给学员的过程,是教员与学员相互配合的互动过程。
讨论题是讨论式教学的心脏。启发性讨论题能有助于激发学生讨论的欲望、启发学生的思维、引发学生的认知冲突和创造性思维。这是提高小学数学课堂教学的效率,实现高效课堂的
环网柜数量众多,作为配电领域的关键环节,其安全运行具有重要意义。由于环网柜分布环境复杂多变,因此易受环境影响发生故障,甚至引发火灾。现有环网柜监测系统不够集中,环网
青少年低碳意识的养成在低碳经济转型中将起十分重要的作用。地理教育在培养学生低碳意识方面具有特别的优势。
孙中山社会建设思想相当丰富,主要包括社会援助思想、社会教育思想、社会治理思想、社会组织思想、社会和谐思想等内容。孙中山社会建设思想品格独特,具有以民生改善为中心、以