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在词汇习得研究中,词汇既指单词,也指短语、成语等语段.词汇知识分为内部知识和外部知识,包括词汇的定义概念,词汇的语法知识和语用知识以及词汇所承载的各种涵义和社会文化信息.词汇习得有三大途径:偶然习得、故意教学和策略运用.所有这些研究都为词汇教学提供了有益的启示.
英语词汇习得研究及其对教学的启示
【摘 要】
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在词汇习得研究中,词汇既指单词,也指短语、成语等语段.词汇知识分为内部知识和外部知识,包括词汇的定义概念,词汇的语法知识和语用知识以及词汇所承载的各种涵义和社会文化
【机 构】
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广西师范学院外语系
【出 处】
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西安外国语学院学报
【发表日期】
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2003年1期
【基金项目】
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广西教育科学“十五”规划自筹经费 (2 0 0 0年立项 )课题“广西高师英语专业高级阶段教学改革探讨与实践”成果之一。
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