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笔者经过多年教学经验,探索出一种求函数值域的常规方法,能与学生已有的知识相协调,符合学生的心理特点和认知结构,易于学生理解和接受,培养了学生的创新能力.
浅谈函数值域教学中培养学生的创新能力
【摘 要】
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笔者经过多年教学经验,探索出一种求函数值域的常规方法,能与学生已有的知识相协调,符合学生的心理特点和认知结构,易于学生理解和接受,培养了学生的创新能力.
【机 构】
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兰州市文科职业学校
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2005年5期
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