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在阅读了近十年我国信息技术与地理课程整合的相关文献的基础上,对信息技术与地理课程整合的理论、整合的实践、整合的现状及存在问题进行了整理和归纳,以期为地理教师提供有益视角。
近十年来我国信息技术与地理课程整合的文献综述
【摘 要】
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在阅读了近十年我国信息技术与地理课程整合的相关文献的基础上,对信息技术与地理课程整合的理论、整合的实践、整合的现状及存在问题进行了整理和归纳,以期为地理教师提供有
【机 构】
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延边大学师范学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年22期
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