高职院校课程考核改革的实践探索

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现今为响应国家的号召和要求,培育高素质、专业技能过硬的人才,高职院校顺应时代的需求不断进行深化教育改革,从课程考核、教学方式创新、公共基础课程改革等多方面内容入手,加大了改革和创新的力度。现今传统的考核方法已经无法适应现代课程改革的需求,甚至在一些方面局限了课程进一步改革的步伐,因此课程考核作为高职院校教育工作开展中的重要性内容,必须注重其在教育工作中发挥的效用,实现考核为教学服务,提升整体教学质量的重要目标。本文对高职院校课程考核改革实践进行探讨。 Nowadays, in response to the call and request of the state, we are cultivating talented people with high quality and excellent professional skills. Higher vocational colleges are constantly deepening educational reform in response to the needs of the times. We start with many aspects such as curriculum assessment, teaching methods innovation, and reform of basic public courses , Intensified the reform and innovation efforts. At present, the traditional assessment methods can not meet the needs of modern curriculum reform, and even limit the pace of further reform of the curriculum in some aspects. Therefore, the curriculum assessment as an important content in the education of higher vocational colleges must pay attention to its educational work To play the effectiveness of the examination for the teaching services, improve the overall quality of teaching an important goal. This article discusses the reform of curriculum assessment in higher vocational colleges.
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