【摘 要】
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<正> 一、问题的提出在短跑教学和训练中,教师必须选用各种手段来改进学生的技术和提高身体素质水平。由于教学和训练的对象不同,采用的手段也应不同,而各种手段对短跑成绩影
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<正> 一、问题的提出在短跑教学和训练中,教师必须选用各种手段来改进学生的技术和提高身体素质水平。由于教学和训练的对象不同,采用的手段也应不同,而各种手段对短跑成绩影响不完全一样,因此必须对短跑中的诸因素进行分析,找出影响100米成绩的主要因素,按不同人群去选用不同的教学和训练方案。为此笔者以本校86级学生为对象,作了调查研究,並用逐步回归分析方法进行了筛选,制定出一个回归方程,並利用回归方程对学生进行定量指导。
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