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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等研究方法，来研究温州大学及省内其他院校体育专业健美操课程时尚元素导入现状。本文的研究结论如下：实践教学内容仍以“规定操、等级操”为主要，内容过于固定化、程式化、简单枯燥，理论教学内容缺乏对美和时尚的教育；教学方法和手段教条、传统，缺少学生的自编创新，也不符合学生主体性的现代学生观和多媒体教学的现代教育的时尚理念；考核与评价的方式单一死板且缺乏科学性、综合性；场地器材设备不齐全、不先进，妨碍时尚元素导入；教师队伍建设时尚年轻化，专业水平有待继续提高。