【摘 要】
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体育课兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向,它是与参加体育活动的需要相联系的意向活动.一个人如何对体育活动感兴趣,就会全身心地投入,积极参加,所产生的
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体育课兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向,它是与参加体育活动的需要相联系的意向活动.一个人如何对体育活动感兴趣,就会全身心地投入,积极参加,所产生的效果将是需要的满足,由此得到积极的情绪体验.所以体育兴趣是上好体育课的基本因素.能否激发学生参与体育运动的热情,直接影响着体育教学的效果.但在实际教学中,中学生的体育课学习兴趣并不是人们所想象的那么高,或多或少地受到各种条件的影响.因此,本文对今年本县四所镇级中学生通过调查得来的一些数据和资料进行分析,总结出以下几点影响中学生体育课学习兴趣的因素.
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