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我们学校当初申办“日记对青少年成长的影响研究”课题，其最初目的就是提高学生的习作水平。经过一年多的实践，这个目的确实达到了，学生的习作更真实了，更有话可说了。而且我发现日记还拉近了老师与学校、老师与老师、老师与家长、老师与学生的关系。我们收获的不仅是日记，更多收获的是情谊，是进行“心”与“心”的碰撞，因此，我要感谢日记。
一、感谢日记拉近了我和学生的距离，使我真正成为了学生朋友
去年送走的六年级有个全校公认的“坏蛋”，对于这种孩子大喊大叫是无济于事的，于是我就采用书信的方式与他交流。批改作业时几句表扬的话语，QQ聊天时一段温馨的提示，节假日时一封热情洋溢的鼓励信……慢慢地，我发现这孩子变了，直到临近毕业前他的一篇日记让我热泪盈眶。
“亲爱的老师，看着您操劳的面孔，我们都很伤心。不知道您下班后快乐吗？疲劳吗？这些我们都不知道，但是我知道您是把我们当作你的孩子的。我知道您有时顶着病痛来给我们上课，冒着倾盆大雨来给我们上课，这些我们都看见了;您每节课都表扬我，这些我都听见了;您在我犯错时和我讲道理，这些我都记着了。谢谢您老师，谢谢您对我的包容。 我知道我学习现在一般，但我在五年级时我学习更差，我想过放弃，但自从您教我们之后，我就有了自信心。每次上您的语文课时，我都会认真听。谢谢您老师！临近毕业，也就是说马上要离开生活了六年的母校，离开老师，离开朝夕相处的同学，我很伤心。语文老师，我永远的不会忘记您的，是您给了我自信心。我不知道我是第几个给您写这样的信的，但我是真心写的。如果您看到这篇日记能给我回一封信行吗？最后，我再次谢谢您——亲爱的语文老师！” 我发现孩子是懂得感恩的，只要你是真心为他们好。
孩子真的好可爱，我为有这样的学生而感到欣慰。读到像这些孩子的日记，我心里是多么的高兴啊，他们不仅带给我信息，带给我祝福，更带给我的是一种放心，一种内心的感动油然而生。日记让我们的心贴的更近了，让我们成了朋友。
二、感谢日记让我更全面地了解了我的学生，疏导他们内心的困惑。
每级学生总会碰到性格比较特殊的，日记让我发现了学生心理上的很多问题，我都及时进行了疏导。记得一位性格孤僻的女生写过这样一段话：“朋友很多，没有一个是真心的;同学很多，都只是过客……”后来经过了解，才知道这孩子小时得过一种病，身上会有一种特殊的味道（现在已经好了），从那时起孩子们就都躲着她，她一直是孤独的。班会课上，我读了这段伤感的话语，大家都觉得很可笑，当我说出是我们班的XX写的时，他们吃惊、惭愧、脸红，有的女生甚至流下了眼泪：“我们俩人是邻居，一直非常要好，可是不知怎么我就开始慢慢疏远她、不理她，那正是她最需要帮助的时候啊……”后来，女孩变了，变得开朗了，真的得感谢这篇日记。日记，已成为学生敞开心扉的绿地、成为我进行心理辅导的港湾。
三、感谢亲子日记让家校联系更加紧密，母子、父子关系更加亲密
我们学校推出了一种亲子循环日记，即班级内学生家长与孩子同写日记，每天循环一个家庭。通过这种亲子日记，家长更加关注学校、教师了、更加关注孩子的学习和成长了，而我们的老师呢也更多地了解了学生的家庭环境，工作起来有的放矢;亲子日记还使母子、父子关系更加亲密了。还是举个实际的例子吧，请看我们班子琪同学和爸爸妈妈的亲子日记：
“爸爸妈妈，你们好！
在这平凡的生活中我过着不平凡的生活，每天你们都要要求我做的完美，甚至是无瑕的，可你们知道我有多么累吗？
每晚做作业时，我因为要求完美，所以总是做作业到很晚，第二天早上，无精打采的我总是拖着沉重的身体上课，有时我都不想移动我疲惫的身体。
但这些都不重要，最让我觉得累的还是周六和周日，别的同学都会觉得周六和周日是美好的，而我有的时候真的是很讨厌周六周日。
我知道，你们是为了我好，为的是能让我考上一个好学校，有一个好未来。我不仅有你们的期望，我也有很多人的关注。我知道你们不想让那些人失望，更不想让自己失望，可你们知道吗，我也想拥有欢乐的童年和幸福的回忆……
这是我一直想对你们说的，我一直保持不变的心里话。但不知怎么了，自从那天晚上，你们小心翼翼地开门回家，一进屋便倒在了床上，呼呼大睡起来，就在这时我看见了你们劳累的样子，同时改变了我那一直保持不变的心里话，我体会到了你们的艰辛和良苦用心。
爸爸妈妈我知道了，我明白了，你们放心吧，我不会再抱怨，下定决心一定要好好努力！”
“宝贝女儿，爸爸和妈妈尽我们最大的智力、体力和精力去呵护和培养你，我们不但希望你有一个美好的未来，还希望你有愉快幸福的一生，在我们关心和教育的过程中，肯定犯了不要的错误，我们有脾气，有时还很固执，很死板，我们有很多照顾不到你的地方，有时会盲目坚持我们的意见，可能在感情上伤害到了你，我们请你原谅。
孩子你现在处于人生的关键点上，就像长跑的百米冲刺阶段，是身体最疲劳，大脑最紧张，但又最需要坚持和拼搏的阶段，请你记住世界上最伟大的发明家爱迪生的话：成功是百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。
今后爸爸妈妈会让你自己安排时间，不再唠叨你，说话算数哦。
琪琪你是我们的骄傲，你给我们家带来欢声笑语，你给我们带来希望和自豪，以后的道路既漫长又艰辛，希望你懂得珍惜时间，树立信心，克服粗心，战胜自己。
爸爸妈妈相信你是最棒的，我们看好你。”
以上只是节选了我们日记中的几个片段，几个温馨感人、值得深思的片段。
是日记，让我和孩子们的心贴得更近了，它让我每天了解孩子们的喜怒哀乐，及时倾听孩子们的心声，及时排解孩子们的忧愁，让每个孩子每天都快快乐乐地学习，健健康康地生活！感谢日记！
一、感谢日记拉近了我和学生的距离，使我真正成为了学生朋友
去年送走的六年级有个全校公认的“坏蛋”，对于这种孩子大喊大叫是无济于事的，于是我就采用书信的方式与他交流。批改作业时几句表扬的话语，QQ聊天时一段温馨的提示，节假日时一封热情洋溢的鼓励信……慢慢地，我发现这孩子变了，直到临近毕业前他的一篇日记让我热泪盈眶。
“亲爱的老师，看着您操劳的面孔，我们都很伤心。不知道您下班后快乐吗？疲劳吗？这些我们都不知道，但是我知道您是把我们当作你的孩子的。我知道您有时顶着病痛来给我们上课，冒着倾盆大雨来给我们上课，这些我们都看见了;您每节课都表扬我，这些我都听见了;您在我犯错时和我讲道理，这些我都记着了。谢谢您老师，谢谢您对我的包容。 我知道我学习现在一般，但我在五年级时我学习更差，我想过放弃，但自从您教我们之后，我就有了自信心。每次上您的语文课时，我都会认真听。谢谢您老师！临近毕业，也就是说马上要离开生活了六年的母校，离开老师，离开朝夕相处的同学，我很伤心。语文老师，我永远的不会忘记您的，是您给了我自信心。我不知道我是第几个给您写这样的信的，但我是真心写的。如果您看到这篇日记能给我回一封信行吗？最后，我再次谢谢您——亲爱的语文老师！” 我发现孩子是懂得感恩的，只要你是真心为他们好。
孩子真的好可爱，我为有这样的学生而感到欣慰。读到像这些孩子的日记，我心里是多么的高兴啊，他们不仅带给我信息，带给我祝福，更带给我的是一种放心，一种内心的感动油然而生。日记让我们的心贴的更近了，让我们成了朋友。
二、感谢日记让我更全面地了解了我的学生，疏导他们内心的困惑。
每级学生总会碰到性格比较特殊的，日记让我发现了学生心理上的很多问题，我都及时进行了疏导。记得一位性格孤僻的女生写过这样一段话：“朋友很多，没有一个是真心的;同学很多，都只是过客……”后来经过了解，才知道这孩子小时得过一种病，身上会有一种特殊的味道（现在已经好了），从那时起孩子们就都躲着她，她一直是孤独的。班会课上，我读了这段伤感的话语，大家都觉得很可笑，当我说出是我们班的XX写的时，他们吃惊、惭愧、脸红，有的女生甚至流下了眼泪：“我们俩人是邻居，一直非常要好，可是不知怎么我就开始慢慢疏远她、不理她，那正是她最需要帮助的时候啊……”后来，女孩变了，变得开朗了，真的得感谢这篇日记。日记，已成为学生敞开心扉的绿地、成为我进行心理辅导的港湾。
三、感谢亲子日记让家校联系更加紧密，母子、父子关系更加亲密
我们学校推出了一种亲子循环日记，即班级内学生家长与孩子同写日记，每天循环一个家庭。通过这种亲子日记，家长更加关注学校、教师了、更加关注孩子的学习和成长了，而我们的老师呢也更多地了解了学生的家庭环境，工作起来有的放矢;亲子日记还使母子、父子关系更加亲密了。还是举个实际的例子吧，请看我们班子琪同学和爸爸妈妈的亲子日记：
“爸爸妈妈，你们好！
在这平凡的生活中我过着不平凡的生活，每天你们都要要求我做的完美，甚至是无瑕的，可你们知道我有多么累吗？
每晚做作业时，我因为要求完美，所以总是做作业到很晚，第二天早上，无精打采的我总是拖着沉重的身体上课，有时我都不想移动我疲惫的身体。
但这些都不重要，最让我觉得累的还是周六和周日，别的同学都会觉得周六和周日是美好的，而我有的时候真的是很讨厌周六周日。
我知道，你们是为了我好，为的是能让我考上一个好学校，有一个好未来。我不仅有你们的期望，我也有很多人的关注。我知道你们不想让那些人失望，更不想让自己失望，可你们知道吗，我也想拥有欢乐的童年和幸福的回忆……
这是我一直想对你们说的，我一直保持不变的心里话。但不知怎么了，自从那天晚上，你们小心翼翼地开门回家，一进屋便倒在了床上，呼呼大睡起来，就在这时我看见了你们劳累的样子，同时改变了我那一直保持不变的心里话，我体会到了你们的艰辛和良苦用心。
爸爸妈妈我知道了，我明白了，你们放心吧，我不会再抱怨，下定决心一定要好好努力！”
“宝贝女儿，爸爸和妈妈尽我们最大的智力、体力和精力去呵护和培养你，我们不但希望你有一个美好的未来，还希望你有愉快幸福的一生，在我们关心和教育的过程中，肯定犯了不要的错误，我们有脾气，有时还很固执，很死板，我们有很多照顾不到你的地方，有时会盲目坚持我们的意见，可能在感情上伤害到了你，我们请你原谅。
孩子你现在处于人生的关键点上，就像长跑的百米冲刺阶段，是身体最疲劳，大脑最紧张，但又最需要坚持和拼搏的阶段，请你记住世界上最伟大的发明家爱迪生的话：成功是百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。
今后爸爸妈妈会让你自己安排时间，不再唠叨你，说话算数哦。
琪琪你是我们的骄傲，你给我们家带来欢声笑语，你给我们带来希望和自豪，以后的道路既漫长又艰辛，希望你懂得珍惜时间，树立信心，克服粗心，战胜自己。
爸爸妈妈相信你是最棒的，我们看好你。”
以上只是节选了我们日记中的几个片段，几个温馨感人、值得深思的片段。
是日记，让我和孩子们的心贴得更近了，它让我每天了解孩子们的喜怒哀乐，及时倾听孩子们的心声，及时排解孩子们的忧愁，让每个孩子每天都快快乐乐地学习，健健康康地生活！感谢日记！