【摘 要】
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我们教师要站在儿童的立场上观察数学、研究数学,充分展现数学的独特魅力,要通过多种手段激起学生的求知欲,激活学生的思维,让学生在课堂上实现他们的自主性、能动性和创造性
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我们教师要站在儿童的立场上观察数学、研究数学,充分展现数学的独特魅力,要通过多种手段激起学生的求知欲,激活学生的思维,让学生在课堂上实现他们的自主性、能动性和创造性,使他们在合作、探究、自主中充分体会数学的魅力。也只有这样,我们的数学课堂才不会成为飘在空中的云,而是浸润孩子心灵的雨。
Our teachers should observe mathematics and study mathematics from a standpoint of children, fully demonstrate the unique charm of mathematics, arouse students ’curiosity through various means, activate students’ thinking and enable students to realize their autonomy in the classroom, Initiative and creativity so that they fully understand the charm of mathematics in cooperation, exploration and autonomy. Only in this way, our mathematics classroom will not become a cloud floating in the air, but the rain infatuated children’s hearts.
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