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本文从相关理论概述入手,对“兴趣教学法”予以界定和阐述,就当前中小学体育教学中存在的问题进行剖析,结合实际情况进行探析,以期达到丰富的理论研究成果,最大化发挥中小学体育教学的价值,推进学生体育素养的不断提升提供可行借鉴.
“兴趣教学法”在中小学体育教学实践应用探析
【摘 要】
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本文从相关理论概述入手,对“兴趣教学法”予以界定和阐述,就当前中小学体育教学中存在的问题进行剖析,结合实际情况进行探析,以期达到丰富的理论研究成果,最大化发挥中小学
【机 构】
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海南师范大学体育学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年32期
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