【摘 要】
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摘 要 随着移动终端设备和网络技术的发展,教与学的方式发生显著变化,深化校企合作,将线上教育引入高职项目化教学,对提升高职人才培养质量具有重要意义。以高职数字影视后期处理课程为例,开展“线上 线下”融合的项目化教学实践,以期为探索高职教育教学改革提供理论和实践参考。 关键词 高职教育;混合式学习;项目化教学;数字影视后期处理;云班课平臺;思维导图 中图分类号:G434 文献标识码:B 文章
其他文献
摘 要 随着网络技术与信息化教育的不断发展,翻转课堂的研究与应用在我国越发流行。以中国知网数据库中收录的2009— 2019年的1693篇涉及翻转课堂的文献作为研究对象,利用CiteSpace软件对文献数量分布、研究机构、核心作者以及关键词进行可视化计量分析。 關键词 翻转课堂;CiteSpace;知识图谱;信息技术 中图分类号:G642 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2
对经历过转型并成功的高德而言,坚持把导航这件事做好并利用阿里集团成员的综合实力去服务、触达更多用户和客户,并在此过程中实现商业价值最大化,这正是它十分厉害的地方。相关统计数据显示,2018年国内移动出行用户已达到4.99亿,相比2014年增长了近1.5倍。然而,市场快速发展的同时,用户需求并未得到充分满足:高峰期打车难、各个用车平台体验参差不齐成为消费者在出行过程中经常会抱怨的问题。与此同时,频发
阿秒,目前人类掌握的最小时间分辨尺度。阿秒级的运动不管你如何盯着看,都无法看到它,因为它的持续时间实在太短了,只有百亿分之一秒。决定物质基本性质的超快电子运动通常发生在阿秒量级的时间尺度,要想观测到电子运动这种超快过程,就需要超高速摄影技术,而阿秒光源就是一种捕捉电子运动的超快光学技术。人眼的视觉暂留时间一般为0.1—0.4秒,当物体的快速运动过程短于0.1秒时,受眼睛时间分辨率的限制,我们就无法
摘 要 随着信息技术的不断发展,各类现代技术开始逐步应用于教育行业之中。多媒体设备、视讯工具等现代教育技术的应用使得基础学科教育的课堂面貌为之一变,但仍存在形式大于内容等诸多刻板教学问题。尤其在高职基础数学教学中,因其教学目的、培养目标的不同,使得高职学生在基础数学课堂教学中表现不佳,即使辅助以现代化教育手段仍收效有限。以MATLAB软件在高职基础数学教学中的应用为例,探讨现代教育技术与基础学科教
摘 要 对于汽修专业的教学应该如何实施,才更有利于学生的就业和未来专业发展这一问题的认识,可谓是仁者见仁,智者见智。无论采用何种教学方式和手段,应立足于学校和专业实际,遵循职业教育规律,为学生建立专业知识体系是关键。 关键词 汽修专业;职业教育;专业知识体系;汽车电控发动机 中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2019)01-0112-02 1 前言 对
摘 要 随着专利意识和专利制度的不断完善,专利失效和侵权案件不断增多。设计授权的必要条件必须具有新颖性,产品外观设计在申请日前不得为国内外公众所知。也就是说,与国内外已经发表、使用或以其他方式为公众所熟知的设计相同或实质上相同的设计,即不视为新设计。因此,产品在判断相同或相似的设计时起着重要的作用。判断外观设计近似值最基本的方法是不用任何仪器,用肉眼观察。从表面上看,这很简单。每个人都能做到。但在
摘 要 随着我国社会以及科学技术的不断进步、与此同时伴随着全球资源大幅减少,环境污染日益严重等问题,目前全球发电方式仍以消耗传统能源为主,但众所周知我国传统资源储存总量有限,使得对传统能源的开发和使用有所局限,只能寻找可以替代的新能源。当前,全球正在兴起对新能源开发和利用的浪潮。 关键词 新能源 发电方式 传统资源 一、引言 随着我国社会以及科学技术的不断进步、与此同时伴随着全球资源大幅减少
摘 要 为解决中国农产品冷链物流行业中信息化应用系统由于研发成本、个性化需求响应速度以及与第三方系统集成度低等因素造成的推广应用难等问题,本文对12家从事生鲜农产品冷链物流相关业务的企业信息化需求进行深入调研分析,基于云服务及组件集成技术设计了生鲜农产品冷链物流云服务系统。系统在北京地区开展应用示范,涵盖生鲜果品、蔬菜、冷鲜肉等农产品生产加工、配送企业。应用结果表明,组件的按需定制与自由组合能够快
摘 要 为了更好地帮助企业做好档案管理工作,本文将围绕大数据分析法展开研究,研究重点论述大数据分析法的实现方案,后介绍该方法优势,最终分析该方法应用方式。通过大数据分析法,企业可以摆脱传统档案管理的诸多问题,管理工作的效率、质量等有显著提升,这些表现有利于企业发展,企业能够充分发挥档案作用,准确分析市场需求,确立正确发展方向。 关键词 大数据分析法 实现方案 企业档案管理 应用路径 中图分类号
对失传已久的语言进行破译,一直是考古学家和语言学家关注的焦点和难点。随着大型注释库的应用以及机器学习技术的发展,人们开始思考,机器能否帮助破译失传已久的语言。近日,美国麻省理工学院的罗家明和雷吉娜·巴兹雷以及加州山景城谷歌人工智能实验室的曹元团队发明了能够破译失传语言的机器学习系统,并用它破译了线形文字B。1886年,英国考古学家阿瑟·埃文斯在地中海的克里特岛发现了刻着奇特未知语言铭文的古老石头。