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高职学生失范行为的成因是复杂而多层次多方面的,其中高职学生的自身原因起着极其重要的作用。高校教育应弥补家庭教育的不足,注重社会主义核心价值观的灌输,加强学生的道德品质培养,加强学生自身规范意识的培养。
高职学生失范行为的自身原因与矫正策略
【摘 要】
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高职学生失范行为的成因是复杂而多层次多方面的,其中高职学生的自身原因起着极其重要的作用。高校教育应弥补家庭教育的不足,注重社会主义核心价值观的灌输,加强学生的道德
【机 构】
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四川建筑职业技术学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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四川省高校人文社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心2015年度课题（CJF15024）, 四川建筑职业技术学院2012年度立项重点资助项目（川建院[2012]66号）
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