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反思能力是促进教师专业发展的重要因素，而反思型教师是当代教师的新形象。教育实习阶段是培养学生反思能力的重要阶段，主要通过教育实习博客、网络教学录像、电子档案袋、主题学习网站等途径。
网络环境下教育实习中的反思性教学研究
【摘 要】
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反思能力是促进教师专业发展的重要因素，而反思型教师是当代教师的新形象。教育实习阶段是培养学生反思能力的重要阶段，主要通过教育实习博客、网络教学录像、电子档案袋、主题
【机 构】
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宁波大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年24期
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