小学低年级体育教学方法探析

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儿童是人类的未来,是祖国的花朵和希望。他们的身心健康直接关系到人才的培养和祖国未来的建设。儿童在幼儿园的身体锻炼是以游戏为主,真正的体育课是从小学一年级开始的。正如我们开始学走路时所迈出第一步那样,儿童对上体育课的一切都感到陌生、新奇。因此需要教师精心组织和正确地诱导。有人认为小学一年级的体育教学简单,不值得研究,这是一种偏见。事实上,小学低年级的体育教学存在许多复杂的问题,迫切需要我们去探索,以便为上好体育课,培养学生正确锻炼身体的方法打下良好的基础。本文对小学低年级的体育教学方法提出一点粗浅的看法,旨在抛砖引玉,悉听同行们的批评和指正,以便进一步做好小学低年级的体育教学工作。 Children are the future of mankind, flowers and hope of the motherland. Their physical and mental health is directly related to the training of qualified personnel and the building of the motherland’s future. Children’s physical exercise in kindergarten is based on the game, the real physical education class is from the first grade in primary school. Just as we took the first step toward learning to walk, children felt strange and novel to everything in physical education. Therefore, teachers need to be well-organized and correctly induced. Some people think that the first grade primary school physical education is not worth studying, it is a prejudice. In fact, there are many complicated problems in PE teaching in the lower grades of primary school, which urgently needs us to explore so that we can lay a good foundation for better physical education and students’ correct physical training. This article puts forward a little superficial view on the teaching method of physical education in the lower grades of primary school, aiming to start from the criticism and correction of peers to learn more about the teaching of physical education in the lower grades of primary school.
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