【摘 要】
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班主任在教育教学工作中,免不了要对犯错的学生进行批评教育,但是如何使学生能乐于接受班主任的批评教育,使德育工作取得最佳效果?本文从班主任在批评之前应把握的几个原则,
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班主任在教育教学工作中,免不了要对犯错的学生进行批评教育,但是如何使学生能乐于接受班主任的批评教育,使德育工作取得最佳效果?本文从班主任在批评之前应把握的几个原则,再到批评之时应选择好的批评方法,最后在批评之后要继续关注学生,从这三方面来浅谈班主任对学生的批评要彰显艺术,不再是忠言逆耳,让学生茁壮成长。
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