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<正>写作,从来都是为生存,为生活,为生命的。生存、生活合为一体即为生活,是生命的通俗表述,而生命则显得抽象而深刻。事实上,我国中小学一直就存在两种内容形式的作文教学,一是基础性的,学习写作记叙文、议论文及文学类文本;一是实用文体的写作教学。
由两种写作教学看写作教学面临的真正问题
【摘 要】
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<正>写作,从来都是为生存,为生活,为生命的。生存、生活合为一体即为生活,是生命的通俗表述,而生命则显得抽象而深刻。事实上,我国中小学一直就存在两种内容形式的作文教学,
【机 构】
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广东省珠海市教研中心
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2008年06期
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