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一艘红船从南湖起航 一声枪声在南昌打响 二万五千里长征坚定信仰 百万雄师过大江欢庆解放 一面红旗指引着方向 一条大路洒满了阳光 九百六十万锦绣山河鸟语花香 五十六个兄弟民族和谐共享 紅船领航 红旗飘扬 红日东升 放飞梦想 复兴的路上龙凤呈祥 中华儿女奉献智慧 奉献力量 点赞长征 ——纪念中国工农红军长征胜利80周年 一迈步 写传奇 爬雪山 过草地 红旗在前 披荆斩棘
黄玉燕,曾供职于上海市浦东新区文化艺术指导中心、现为中国音乐文学学会常务理事、上海音乐文学学会副会长,副研究员。 歌词代表作男声独唱《哦 我的长城》(朱良镇曲),参加“CCTV全国第十届青年歌手大奖赛“专业组关声唱法的比赛获“优秀奖”,作品被选编进《新编中国声乐作品选》(第六集);男女声二重唱《梦圆2010》、男声小合唱《我站在高高的脚手架上》分获全国“群星奖”;女声小组唱《桃花缘》(王晓宁曲
[摘要]本文以多年的教学经验来谈幼儿钢琴启蒙教学,通过教材的选用、教师的选择和家长在孩子学琴过程中的作用三个方面来具体加以阐述,以期对幼儿钢琴的启蒙教学贡献绵薄之力。 [关键词]幼儿钢琴教学;教材;教师;家长 中图分类号:G6135文献标志码:A文章编号:1007-2233(2016)05-0035-02 钢琴教学中看似简单的启蒙教学,其实在学生的学琴过程当中起着至关重要的作用。就像一个设计
[摘要]中国戏剧艺术的新生类别就是中国民族歌剧,这主要就是外来的艺术形式和我国的传统音乐进行有效结合的产物,主要就是吸收外来和继承传统,中国民族歌剧具有中西合璧的特点,重视取其精华、去其糟粕。继承传统艺术的过程中,对于中国戏曲的严肃进行吸取,奠定了我国民族歌剧的发展道路。本文主要探讨就是中国戏曲元素在中国民族歌剧中的移植生成,对于我国民族歌剧戏曲化的特点进行深入的了解,并结合实际和理论,提出戏曲表
[摘要]西方音乐史作为一门以介绍西方艺术音乐为主要内容,多维立体且具有历史贯穿性的学科,它既关注对音乐本体进行分析研究,又要将西方艺术音乐放置在其生长的历史背景与文化环境中进行观察比较。其内容涉及到整个西方音乐发展历程中各个时期的音乐流派、作曲家、音乐作品等诸多元素。无论是在专业院校还是高等师范院校,它都是以音乐素养的积累为主要目标的一门重要的基础理论必修课程。 [关键词]西方音乐史;断代史教学
[摘要]21世纪以来,随着新课程改革的不断深入,小学教育本科化越来越受到各高校的重视。针对普通高等院校小学教育专业的特点,我们必须改革以往的人才培养模式,培养一专多能、多才多艺的应用型小学教育教学人才。艺术课程是小学教育专业课程体系中不可缺少的组成部分,构建小学教育专业集“知识、能力、素质”为一体的“三位一体”音乐课程体系是普通高等院校教学改革的重要任务。 [关键词]小学教育专业;“三位一体”;
[摘要]绚丽多彩的民间音乐是学校音乐教育课程资源开发的重要资源,引起社会各界的关注和重视。在2002年国家教育部颁布的音乐教学大纲中,就将民族民间音乐纳入教学内容,到2005年的秋季,教学大纲与课程标准被全面推广之时,各地结合当地不同的教学实际,以“一纲多本”的形式,采用新的地方和学校音乐教材,其中教材的15%~20%内容将留给地方民间音乐。到2011年版的义务教育音乐课程标准,再次提出地方和学校
[摘要]“奥尔夫音乐教学法”为德国现代作曲家、指挥家和音乐教育家卡尔·奥尔夫所创建,是当代著名的音乐教育体系之一。它以“原本性音乐”作为自己的标识,通过人类最自然的实践形式——即兴创造,使音乐成为人们自发的要求和需要。在教学实践中,它以听力训练、节奏训练、律动训练、语言学习、创造性能力培养等为基本内容,通过说、唱、跳、奏、戏剧表演、绘画等音乐舞蹈艺术形式,以生动活泼、丰富多彩的快乐教学形式为教师提
[摘要]贝多芬的音乐创作集中了古典音乐的精华,开辟了浪漫主义时期音乐的道路,并给人类留下了艺术文献中的宝贵财富——三十二首钢琴奏鸣曲。关于钢琴奏鸣曲的创作贯穿着他音乐生涯的全部过程,这些璀璨的作品也是音乐家人生经历的写照和缩影。本文从《热情》奏鸣曲第一乐章的曲式、和声、织体、旋律等方面来分析这部巨作的。 [关键词]贝多芬;奏鸣曲 ;《热情》 中图分类号:J65文献标志码:A文章编号:1007-
[摘要]20世纪末对非物质文化遗产的保护和“拯救”活动在世界范围内兴起,我国也同样迅速展开了此项工作,并取得一定的成效;而音乐类非物质文化遗产因具有一定的独特性,就效果分析,存在一定的地区间的不平衡,既有成绩显著的地方,也有存在问题之处,本文以亳州地方小戏“二夹弦”为例对音乐类非物质文化遗产“拯救”、发展过程中存在的问题和应采取的措施进行分析。 [关键词]音乐文化;非物质文化遗产;“亳州二夹弦”