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摘要：形态分析与表现是一门设计类的专业基础课，研究形态设计的基本构成法则及其构成要素如点、线、面、体积、空间、结构、材料等在不同形态设计中的规律与可能性。
关键词：中职教育;设计专业;形态设计教学;重构与表现;主观设计表现
设计在生活中无处不在，形态就是它的物化载体，生活中的变化需求及作者、消费者各自不同的心理影响着设计千变万化的形态。
一、点线面的表现
形态，作为触发人的思想情绪、传递信息的一种视觉语言，它是一切视觉艺术和设计不可或缺的组成部分。二维形态是以知觉为基础的。人们在长期的艺术实践和认识过程中发现，构成视觉形象的造型元素是点、线、面。
点成线，线成面，点是几何中最基本的组成部分。在通常的意义下，点被看作零维对象，线被看作一维对象，面被看作二维对象。点动成线，线动成面。
1.点可以独立成为一种设计语言，特别是利用了材料、肌理、立体等手法形成特殊形式的点，在设计领域中形成特殊的表现效果。
2.线在形态设计中起着至关重要的作用。线能够决定形的方向，能将轻浅的物象浓重地表现出来;线可以形成形体的骨架，成为结构体的本身;线还可成为形体的轮廓而将形体从外界分离出来;线具有速度感，也可以体现动态。将线的构成技巧学以致用，应用在各种形态设计中，为后续的专业设计打下扎实的构成基础。
3.面在平面的形态中所占的“空间”以及它本身可能出现的大小、形态、分布状况，决定了它在形态设计中举足轻重的地位。
二、体积的表现
体积构成的实用性非常强，在形态设计中运用十分广泛，比如城市雕塑、建筑模型、工业造型设计、纸盒造型等。
1.体积可以由一个独立的造型简单的单体构成，如多面体，也可以由多个同质或异质单体通过一定的形式组织为一个造型复杂的三维形态，如体块组构。
2.当人们追求明快的结构以及视觉的形体强度时，会选择球体、立方体等基本形态造型。这些基本形体的特征是简洁的外观和丰富的对称性，加工后可以产生千变万化的新造型。因此，对基本形态的研究非常重要。
三、空间的表现
1.空间可以分成三类，正空间、负空间、灰空间。正空间是形所包围的部分。负空间是包围形的部分。灰空间是部分被包围、部分不包围的形。由形与形之间所包围的空气的“形”，若与固体形态比较，很难明确地界定其形态。重视空间的造型效果，是现代三维形态的一大特点。
2.两组相对的要素：正要素——感知为形体，负要素——形体的背景引人注意的形体（正要素）不能脱离背景而存在，因此形体与背景不仅仅是相反的要素，而且共同构成不可分割、相辅相成的整体，如同形与空间共同构成建筑一样。在相应的构图中，形的负空间和灰空间以及参考框架都成为背景，这时形被看作“形体”。构图是图形与背景交互作用构成的视觉效果。
四、结构的表现
1.结构，是一种方法，同时也是一个结果。结构能使物体产生视觉上的差异，有的结构还富有表现力，具有表达情感的特征。
2.在设计中，结构是实用的，构造物的大小、形态、色彩和材料等是根据空间的不同用途来确定的。任何结构都只有处在特定的环境中才有意义，因而成为环境不可分割的一部分。因此，在很多设计中，视觉关系往往并不是设计的唯一方面，结构才是最重要的。
3.任何一种结构都是以一定的形式和量感出现的。当结构的形式因素如线条、空间界面、空间体量、材料质地、色彩、节点构成方式等等处于结构之中，形成一个被塑造的整体形象时，它自身的生长力和向外的张力就会有一种视觉上的流动感、跳跃感和腾跃力，对人的精神产生某种感染力。
五、材料的表现
1.从设计的角度来讲，对材料开发和利用的过程，既是对物质世界的认识过程，又是对人类自身的完善和提升过程。
2.不同材料具有不同的性能特性，同样，产品因材料不同而产生不同的视觉肌理，给人以不同的视觉效果及心理感受，不同的材料加工工艺和成型工艺，也会改变产品的形态及使用方式。
3.在造型艺术设计中，造型材料是构成艺术的物质基础，材料作为设计的表现主体，除具有材料的功能特性外，还具有其特有的质感特征，其本身隐含着与人类心理对应的情感信息，体现出不同的材质美感。认识、感悟并掌握材料的材质特性，赋予造型材料以生命，是艺术设计的重要原则。
4.由于加工手段决定造型的样式，对加工手段的研究也相当重要。如何开发新的材料及新的加工手段也是创新的前提。在创作中，通过改变素材，往往能唤起新的创意，带来新鲜的感觉。在形态设计领域，材料起着非常重要的作用。
（1）木材
木材是较容易加工的材料，它同石材、金属等其他材料相比，具有质地柔软、体轻等较易加工的性质。不过，由于木材是有机体，因此有扭曲、干裂、变形的缺点，另由于木材的种类及生产环境不同，其性质也有差异，因此采用木材为材料时，所做形态造型应适应木材的特性。
（2）金属
金属具有许多比其他材料优越的特性，而且能够大量生产，在造型领域里，金属造型的形式最富变化，这是因为金属本身的种类繁多，加工技术多种多样。基于不同的金属材料和加工技术，金属制品具有不同的形态特征。
（3）塑料
塑料在成型性、加工性、装饰性、绝缘性、耐水性、耐腐蚀性、耐化学药品性、绝热性等方面具有优良的特性，并且是具有现代材料质感的轻质材料。随着人们对塑料材料认识的提高，一些不够经济环保，对人们健康和环境造成危害的塑料品种被废弃，取而代之的是更加节能环保的新型塑料。
（4）陶瓷
与金属材料相比较，大多数陶瓷的硬度高、弹性模量大、性脆，几乎没有塑性。陶瓷材料的化学稳定性高，有良好的抗氧化能力，能抵抗强腐蚀介质和高温的共同作用。大多数陶瓷是电绝缘材料，功能陶瓷材料具有光、电、磁、声等特殊性能。
（5）玻璃
玻璃具有一系列独特的性质，透光性强，化学稳定性好。玻璃具有良好的加工性能。如今它已成为现代人们日常生活、生产发展、科学研究中不可缺少的一类产品，并且它的应用范围随着科学技术的发展和人民生活水平的不断提高还在日益扩大。
（6）纸张
在形态设计领域，纸轻而平滑的表面，最适合用作表现现代造型的轻快材料。纸容易加工，因此也被广泛用于其他各种造型与模型的制作。
（7）纤维
随着艺术观念的更新及科技的融入，现代纤维材料的范畴十分广泛，而且一直是艺术家关注的焦点。现代纤维艺术所选择的材料已经打破了传统的材料類型，几乎所有线状形态的、易于弯曲缠绕或捆绑缝缀的综合软质材料，如毛毡、衣服、皮革、绳带、金属线、布匹等都能制作成纤维艺术品。
六、课题训练
1.点、线、面的分析与表现;
2.构图、骨骼与形式美的表现;
3.平面向立体的转化;
4.综合材料与质地表现;
5.简单的体积和空间的建构;
6.综合塑造的个性化表现。
通过本课程的教学实践，培养学生对形态设计基本构成要素中的点、线、面、体积、空间以及材质的宏观与微观的综合分析，学习对这些要素的组织结构、形式法则、空间形态塑造规律的理解与把握，以促成学生完成在结构观念和表达方式上思维模式的转换，提高独立思考和个性表达的能力。
关键词：中职教育;设计专业;形态设计教学;重构与表现;主观设计表现
设计在生活中无处不在，形态就是它的物化载体，生活中的变化需求及作者、消费者各自不同的心理影响着设计千变万化的形态。
一、点线面的表现
形态，作为触发人的思想情绪、传递信息的一种视觉语言，它是一切视觉艺术和设计不可或缺的组成部分。二维形态是以知觉为基础的。人们在长期的艺术实践和认识过程中发现，构成视觉形象的造型元素是点、线、面。
点成线，线成面，点是几何中最基本的组成部分。在通常的意义下，点被看作零维对象，线被看作一维对象，面被看作二维对象。点动成线，线动成面。
1.点可以独立成为一种设计语言，特别是利用了材料、肌理、立体等手法形成特殊形式的点，在设计领域中形成特殊的表现效果。
2.线在形态设计中起着至关重要的作用。线能够决定形的方向，能将轻浅的物象浓重地表现出来;线可以形成形体的骨架，成为结构体的本身;线还可成为形体的轮廓而将形体从外界分离出来;线具有速度感，也可以体现动态。将线的构成技巧学以致用，应用在各种形态设计中，为后续的专业设计打下扎实的构成基础。
3.面在平面的形态中所占的“空间”以及它本身可能出现的大小、形态、分布状况，决定了它在形态设计中举足轻重的地位。
二、体积的表现
体积构成的实用性非常强，在形态设计中运用十分广泛，比如城市雕塑、建筑模型、工业造型设计、纸盒造型等。
1.体积可以由一个独立的造型简单的单体构成，如多面体，也可以由多个同质或异质单体通过一定的形式组织为一个造型复杂的三维形态，如体块组构。
2.当人们追求明快的结构以及视觉的形体强度时，会选择球体、立方体等基本形态造型。这些基本形体的特征是简洁的外观和丰富的对称性，加工后可以产生千变万化的新造型。因此，对基本形态的研究非常重要。
三、空间的表现
1.空间可以分成三类，正空间、负空间、灰空间。正空间是形所包围的部分。负空间是包围形的部分。灰空间是部分被包围、部分不包围的形。由形与形之间所包围的空气的“形”，若与固体形态比较，很难明确地界定其形态。重视空间的造型效果，是现代三维形态的一大特点。
2.两组相对的要素：正要素——感知为形体，负要素——形体的背景引人注意的形体（正要素）不能脱离背景而存在，因此形体与背景不仅仅是相反的要素，而且共同构成不可分割、相辅相成的整体，如同形与空间共同构成建筑一样。在相应的构图中，形的负空间和灰空间以及参考框架都成为背景，这时形被看作“形体”。构图是图形与背景交互作用构成的视觉效果。
四、结构的表现
1.结构，是一种方法，同时也是一个结果。结构能使物体产生视觉上的差异，有的结构还富有表现力，具有表达情感的特征。
2.在设计中，结构是实用的，构造物的大小、形态、色彩和材料等是根据空间的不同用途来确定的。任何结构都只有处在特定的环境中才有意义，因而成为环境不可分割的一部分。因此，在很多设计中，视觉关系往往并不是设计的唯一方面，结构才是最重要的。
3.任何一种结构都是以一定的形式和量感出现的。当结构的形式因素如线条、空间界面、空间体量、材料质地、色彩、节点构成方式等等处于结构之中，形成一个被塑造的整体形象时，它自身的生长力和向外的张力就会有一种视觉上的流动感、跳跃感和腾跃力，对人的精神产生某种感染力。
五、材料的表现
1.从设计的角度来讲，对材料开发和利用的过程，既是对物质世界的认识过程，又是对人类自身的完善和提升过程。
2.不同材料具有不同的性能特性，同样，产品因材料不同而产生不同的视觉肌理，给人以不同的视觉效果及心理感受，不同的材料加工工艺和成型工艺，也会改变产品的形态及使用方式。
3.在造型艺术设计中，造型材料是构成艺术的物质基础，材料作为设计的表现主体，除具有材料的功能特性外，还具有其特有的质感特征，其本身隐含着与人类心理对应的情感信息，体现出不同的材质美感。认识、感悟并掌握材料的材质特性，赋予造型材料以生命，是艺术设计的重要原则。
4.由于加工手段决定造型的样式，对加工手段的研究也相当重要。如何开发新的材料及新的加工手段也是创新的前提。在创作中，通过改变素材，往往能唤起新的创意，带来新鲜的感觉。在形态设计领域，材料起着非常重要的作用。
（1）木材
木材是较容易加工的材料，它同石材、金属等其他材料相比，具有质地柔软、体轻等较易加工的性质。不过，由于木材是有机体，因此有扭曲、干裂、变形的缺点，另由于木材的种类及生产环境不同，其性质也有差异，因此采用木材为材料时，所做形态造型应适应木材的特性。
（2）金属
金属具有许多比其他材料优越的特性，而且能够大量生产，在造型领域里，金属造型的形式最富变化，这是因为金属本身的种类繁多，加工技术多种多样。基于不同的金属材料和加工技术，金属制品具有不同的形态特征。
（3）塑料
塑料在成型性、加工性、装饰性、绝缘性、耐水性、耐腐蚀性、耐化学药品性、绝热性等方面具有优良的特性，并且是具有现代材料质感的轻质材料。随着人们对塑料材料认识的提高，一些不够经济环保，对人们健康和环境造成危害的塑料品种被废弃，取而代之的是更加节能环保的新型塑料。
（4）陶瓷
与金属材料相比较，大多数陶瓷的硬度高、弹性模量大、性脆，几乎没有塑性。陶瓷材料的化学稳定性高，有良好的抗氧化能力，能抵抗强腐蚀介质和高温的共同作用。大多数陶瓷是电绝缘材料，功能陶瓷材料具有光、电、磁、声等特殊性能。
（5）玻璃
玻璃具有一系列独特的性质，透光性强，化学稳定性好。玻璃具有良好的加工性能。如今它已成为现代人们日常生活、生产发展、科学研究中不可缺少的一类产品，并且它的应用范围随着科学技术的发展和人民生活水平的不断提高还在日益扩大。
（6）纸张
在形态设计领域，纸轻而平滑的表面，最适合用作表现现代造型的轻快材料。纸容易加工，因此也被广泛用于其他各种造型与模型的制作。
（7）纤维
随着艺术观念的更新及科技的融入，现代纤维材料的范畴十分广泛，而且一直是艺术家关注的焦点。现代纤维艺术所选择的材料已经打破了传统的材料類型，几乎所有线状形态的、易于弯曲缠绕或捆绑缝缀的综合软质材料，如毛毡、衣服、皮革、绳带、金属线、布匹等都能制作成纤维艺术品。
六、课题训练
1.点、线、面的分析与表现;
2.构图、骨骼与形式美的表现;
3.平面向立体的转化;
4.综合材料与质地表现;
5.简单的体积和空间的建构;
6.综合塑造的个性化表现。
通过本课程的教学实践，培养学生对形态设计基本构成要素中的点、线、面、体积、空间以及材质的宏观与微观的综合分析，学习对这些要素的组织结构、形式法则、空间形态塑造规律的理解与把握，以促成学生完成在结构观念和表达方式上思维模式的转换，提高独立思考和个性表达的能力。