探究分享反思——语文综合性学习活动的实践方式

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdq007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,语文的学习离不开生活,而作为语文教学体系中重要组成部分的综合性学习活动,更是把语文与生活的关系发展到了一种如胶似漆的程度,它是新课标理念孕育下绽放出来的一朵奇葩。综合性学习活动是一 As we all know, the language can not be separated from the study of life, and as an integral part of the Chinese language teaching system of integrated learning activities, but also the relationship between language and life has developed to a degree of gluey, it is the concept of new curriculum bred bloom Out of a wonderful work. Comprehensive learning activity is one
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
作为一种学习活动,数学学习是学生在教师指导下,根据教学计划获取数学知识、技能和能力,发展个性品质的过程。数学学习除具有一般学习的特点外,还呈现以下明显特点:需要提高抽象概括思维水平;需要发展逻辑推理能力;需要必要的解题练习。数学学习是一个极其复杂的过程,从不同的角度和不同的观点出发,就会得出不同的结论。有学者认为,学习理论大致可以分为三类:学习是刺激—反应之间联结的加强(行为主义);学习是指认知结
大学生性教育不仅是高校教育的重要教学部分,也是人生教育的重要组成部分.但由于传统保守的思想观念,社会负面舆论等因素的影响,我国高校性教育发展缓慢.我国性教育曾被视为
期刊
当代西方马克思主义史学是西方各国马克思主义史学学派的总称,或称史学研究中的西方马克思主义流派,其早期代表可追溯至卢卡契和葛兰西.当代的西方马克思主义史学在发展规模
叶圣陶先生曾经十分精辟地阐述了精读与略读的关系:“就教学而言,精读是主体,略读则是补充;但就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”精读和略读都是阅读最基本的方法,有着各自不同的作用,两者一样重要。而且略读课文具有较明显的独立阅读的性质,是学生运用所学的阅读知识进行独立阅读、理解的良好范例,是培养学生独立阅读能力的重要途径。下面以第二单元《藏戏》为例,谈谈对略读课文教学“一简三重”策略的思考与探索。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
缘起性空的思想是所有佛学思想最重要的理论基础,是佛法的精髓,是佛学思想最根本的特征之所在.缘起性空的理论可以说是贯穿了整个佛法的线索,是参悟不同佛学思想的钥匙,同时
综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是语文教学改革的一个亮点,也是一种全新的课型。它充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。尽管在思想认识上,语文综合性学习已经引起广大教师的足够重视,然而面对全新的课程、新型的学习形式、空间广阔的学习内容,不少教师还是有一种无从下手的茫然,如何有效地开展语文综合性学习活动,成为摆在广大教师面前的亟待解决的重
海德格尔和庄子对“人”都有过深入的思考.前者论证了“此在”先行存在于世界之中,并以“此在”为基础,从“此在”身上追问存在的意义;后者则立足于个人生存中的困境,论证了