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本文强调学生对生活的研究和感悟对作文的重要影响，在教学中，应分阶段引导学生感悟生活，明确作文的写作，增强学生的作文能力以及生活能力。
初中研究式作文教学设计及分析——“身边的一个人”
【摘 要】
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本文强调学生对生活的研究和感悟对作文的重要影响，在教学中，应分阶段引导学生感悟生活，明确作文的写作，增强学生的作文能力以及生活能力。
【机 构】
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广东省大亚湾第三中学,516083
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年8期
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