【摘 要】
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目前教育管理理念不对接,管理机制不兼容,已成为理工科高校艺术专业教育管理的主要矛盾。理工科大学艺术专业教育应树立以人为本的教育理念,注重艺术专业学生的科学素养和艺
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目前教育管理理念不对接,管理机制不兼容,已成为理工科高校艺术专业教育管理的主要矛盾。理工科大学艺术专业教育应树立以人为本的教育理念,注重艺术专业学生的科学素养和艺术教育的培养。同时,还应注重师资队伍建设,构建合理的师生关系和课程比例,将产学研相结合。艺术教学管理应专门化、精细化、常态化,将静态考核和动态考核相提倡互动式的评价原则,合理公正地评价学生作品和艺术表演。
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