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内容摘要：校园文化建设是高校建设的重要组成部分，本文从精神文化建设、制度文化建设、环境文化建设和行为文化建设等四个方面探讨了关于加强中医药院校校园文化建设的途径和方法。
关键词：中医药院校 校园文化 文化传承创新
“全面提高教育质量，必须大力推进文化传承创新，积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，积极开展对外交流。全面提高高等教育质量，大力推进文化传承创新，高等院校是关键。”这是胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话。高校是不仅是我国优秀文化传承的重要载体并且担负思想文化创新的重要源泉，在责任上应承担起和履行新的职能和使命，应当扛起快速适应社会变革和时代进步责任的大旗，以校园文化建设为基础，以文化的传承与创新为内容，不断进步。
一.深入开展具有中医特色的精神文化建设
基本道德规范是为人之本也是校园精神文化建设的基础，其中以爱国主义教育为重点，以理想信念教育为核心，以大学生全面发展为目标，深入进行科学精神教育和人文素质教育，大力弘扬民族精神、时代精神和学校精神。在精神文化建设中，以高校自身特色加入办学理念，加强校风建设，使良好的精神建设氛围蔚然成风，让文化建设成为对学生生活具有陶冶作用、对教职工作有凝聚作用、对社会具有示范作用的优秀优秀高校文化。让中医特色的办学理念深入高校文化建设，成为大学精神、校训、校风、教风以及学风优秀载体和表现，
1.强化办学理念
办学理念就像灵魂，是高校传统和高校的特色的实际反映，对高校建设起到了指引方向的作用，同时为全体师生员工建设学校提供了共同思想基础。为此各中医药院校要进一步明确具有长期指导意义的办学理念，包括学校的发展战略、管理理念、教育理念以及人才培养目标等。在全体师生员工中加强对学校办学理念、发展战略等的宣传教育，使之深入人心，并成为工作指南，最终成为大家的自觉行动。
2.弘扬大学精神，树立科学价值观
一所优秀的高校，少不了优秀的精神财富和深刻的文化内涵。那么对大学文化精神的良好诠释就是大学精神的扩音器，让大学文化深入人心的重要方式。为此要加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，在全体师生员工中建立以全心全意为培养人才服务为核心，与社会主义市场经济和民族传统美德相协调的思想道德体系与科学价值观。发挥先进典型的示范与带头作用，培养更多奉献于本职工作岗位，为学校、为国家作出突出贡献的优秀中医药人才。
3.加强校风建设
拥有良好的校风是高校精神面貌的具体体现，也是高校整体的硬实力。要继承和发扬校办学历史与传统的宝贵资源的基础上，结合学校的发展战略和发展规划，根据学校的办学理念，积极营造严谨求实、崇尚科学、善于创造以及具有时代特征和中医特色的良好校园风气。努力建设优良教风，营造良好的学习氛围，形成以师德培养为中心的教风以及勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的学风。
4.加强人文素质和科学精神教育
“大学生全面素质教育工程”是工作的重点，把人文素质和科学精神教育统筹规划到大学生培养的全过程中并务实教育工作，使素质教育充斥在教学的各环节。利用多方教育资源，形成一支学科构成合理、学术水平高的专家教授队伍，努力建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。设立人文素质和科学精神教育的必修课和选修课，对理工科学生开设文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学课程体系，对文科学生开设自然科学课程体系。通过人文素质和科学精神教育，不断提升大学生的人格修养等内在品质。
二.不断加强制度文化建设
制度文化是高校办学和治校的基本保证，优秀的制度文化对于学生有些在行为上规范，在道德上引导的作用。制度文化建设要坚持以人为本，强调科学化和规范化，积极探索并建立符合时代要求和学校特点的现代大学制度，不断提高民主办学和依法治校的能力。
1.加强依法治校建设
在校党委的领导下，由广大师生员工，按照国家法律法规和高校规章制度处理学校各种公共事务和对外关系，坚决维护学校秩序，保障师生权益，使之形成依法行政、依法治教、依法治学的格局。坚持校党委领导下的校长负责制，建立“党委领导”、“校长负责”、“教授治教”和自主办学、科学决策、民主管理的工作机制和大学制度，为高校的改革与发展建立良好的法制环境，使师生员工的法律素质有明显提高并使之合法权益得到充分保障。
2.加强民主办学建设
优秀的民主办学理念，是互利互惠相互进步的方法。通过完善教职工和工会会员代表大会制度，只要属于高校改革与发展的重大问题以及和师生员工切身利益相关的重要政策都要征求广大教职工的建议和意见。在处理工作上做到校务公开，规范公开程序，提高公开质量。高度重视专家教授在高校管理中的决策咨询作用，发挥学术委员会的决策辅助作用，支持民主党派和无党派人士的参政议政作用，使他们完成为高校发展改革建言献策和监督的各项工作。实行高校领导“接待师生日”的政策，以此加强交流，广开言路。
3.加强规章制度建设
以自身目标为基础，建立健全科学规范，以人为本的管理体系，加强教学、科研、管理、服务、人事和学生工作等方面的制度文化建设，使高校的各项工作进一步规范化、科学化、制度化。
三.大力加强环境文化建设
1.规范高校形象标识
统整齐规范的使用校园学校形象标识，规范使用校徽、校标、校旗以及校歌等;规范校内景观、建筑与道路的命名，进一步完善具有学校特点的形象标识体系，有利于学生对于校园的归属感。倡导师生牢记校训、佩戴校徽、使用校标、学唱校歌，激励师生热爱学校，勤奋工作，刻苦学习。 2.塑造良好社会形象
一个积极向上的校园文化影响，也是优秀高校的建设重点。加抓住对外宣传工作，将优秀的一遍彰显出来，树立良好的社会形象，提高学校的社会知名度。一致规范学校对外宣传的口径和数据等。加强学校校史的整理和编撰，建设校史馆，并向全校师生开放。加强校园网、院报、广播电视等宣传阵地的建设，以便及时报道学校的发展成就等。
3.建设人文校园环境
高校的校园环境设计和建设要造型优美，校园建筑要保持协调的风格，建筑中要设置具有中医文化内涵和教育意义的图片、景点、橱窗并设立学术沙龙和学术园地等配套设施，使之既能展示中医的历史传统，又能创造育人的良好氛围。整体、系统地规划校园人文景观，遵循生态校园的建设要求，建设主体雕塑、文化走廊和文化景点等，使校园景点建设主题突出，特色鲜明。
4.加强校园治安综合治理工作
进一步建立健全治安综合治理责任制，加强校内安全管理和保卫工作，及时处理侵害大学生合法权益、身心健康的事件和影响学校稳定的不良事端。加强法制教育，建立健全防范机制，强化监督，构建点线面结合、专群结合、反应灵敏、处置果断的防控网络，形成师生员工广泛参与，全方位、多层次的治安工作机制，为校园文化建设创造安全健康的环境。
四.积极开展行为文化建设
1.营造良好学术氛围
思想的拼搏可以增强高校学术的进步，抓住良好学术氛围的建设，通过增强服务意识，崇尚科学民主，烘托学术氛围。在图书馆、会议室、教室、实验室等场所及橱窗、网络、报刊等媒介中都要努力营造浓厚的学术氛围。积极开展丰富多彩的学术活动，建立和完善高校学术道德规范，将学术道德教育纳入新教师上岗培训的必修课程和本科生、研究生的培养体系中，逐步强化师生的学术道德意识。
2.积极开展学术交流与合作
明白交流时进步的基石，提供学术交流的场地，并组织多种形式的学术交流活动，有计划地安排教师出国访问、进修、参加中医药文化学术会议和校际合作，引进国内外专家讲学，通过多方面、多层次的交流合作，开阔视野，提高水平。积极引进有国外学习和工作经历的专家教师，汇集不同文化背景的教师，提高整体学术层次。支持各专业协会、学术团体开展丰富的学术活动。
3.加强基本道德规范建设
十年树木，百年树人。教书育人以德行为先。加强师德管理，宣传师德教育，加强师德建设。老师要应以良好的思想道德品质和人格魅力给学生潜移默化的影响。从教学、科研和服务的各个方面猜用科学教学的方法。管理和后勤服务人员以服务为本，提高自身道德修养，以育人事业放在首位，恪尽职守，甘于奉献，用良好且优秀的品格来要求自己。加强学生道德规范建设，完善《学生行为规范》、《学生党员行为规范》等制度。积极开展“创建文明班级、文明宿舍，做文明大学生”的道德实践活动，把思想道德教育的要求融入大学生的学习与生活中，引导大学生从小事做起，从一言一行做起，养成文明行为习惯，培养良好的道德情操。
4.精心组织校园文化活动
校园文化活动，是校园文化的体现和师生之间沟通交流的良载体，举办大学生文化艺术节、科技学术节等活动，并且组织开展内容丰富、形式新颖的活动，有思想深度的思想政治活动，以及校园运动节等校园文化活动，使大学生在活动中受到校园文化的感染，使之思想感情对学校老师产生归属感，最终使精神生活得到充实，道德境界得到升华。利用重大节庆日和纪念日，深入开展主题教育活动，唱响爱国主义、社会主义和集体主义主旋律。积极开展各类社会实践活动和科技竞赛活动，努力提高大学生的综合素质。
5.规范各类重大仪式活动
重大仪式是一所高校的门面和实力的一种体现，学术活动、文化活动与庆典仪式等活动规范化是高校组织纪律性的体现。对于重大仪式活动不仅要隆重还要在校园文化的基础上办的有特色。将开学典礼、毕业典礼和学位授予、奖学金颁发、表彰大会等仪式类活动办成学校的经典文化品牌，激励师生积极参与，珍视集体和个人荣誉。
（作者单位：陕西中医学院）
关键词：中医药院校 校园文化 文化传承创新
“全面提高教育质量，必须大力推进文化传承创新，积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，积极开展对外交流。全面提高高等教育质量，大力推进文化传承创新，高等院校是关键。”这是胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话。高校是不仅是我国优秀文化传承的重要载体并且担负思想文化创新的重要源泉，在责任上应承担起和履行新的职能和使命，应当扛起快速适应社会变革和时代进步责任的大旗，以校园文化建设为基础，以文化的传承与创新为内容，不断进步。
一.深入开展具有中医特色的精神文化建设
基本道德规范是为人之本也是校园精神文化建设的基础，其中以爱国主义教育为重点，以理想信念教育为核心，以大学生全面发展为目标，深入进行科学精神教育和人文素质教育，大力弘扬民族精神、时代精神和学校精神。在精神文化建设中，以高校自身特色加入办学理念，加强校风建设，使良好的精神建设氛围蔚然成风，让文化建设成为对学生生活具有陶冶作用、对教职工作有凝聚作用、对社会具有示范作用的优秀优秀高校文化。让中医特色的办学理念深入高校文化建设，成为大学精神、校训、校风、教风以及学风优秀载体和表现，
1.强化办学理念
办学理念就像灵魂，是高校传统和高校的特色的实际反映，对高校建设起到了指引方向的作用，同时为全体师生员工建设学校提供了共同思想基础。为此各中医药院校要进一步明确具有长期指导意义的办学理念，包括学校的发展战略、管理理念、教育理念以及人才培养目标等。在全体师生员工中加强对学校办学理念、发展战略等的宣传教育，使之深入人心，并成为工作指南，最终成为大家的自觉行动。
2.弘扬大学精神，树立科学价值观
一所优秀的高校，少不了优秀的精神财富和深刻的文化内涵。那么对大学文化精神的良好诠释就是大学精神的扩音器，让大学文化深入人心的重要方式。为此要加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，在全体师生员工中建立以全心全意为培养人才服务为核心，与社会主义市场经济和民族传统美德相协调的思想道德体系与科学价值观。发挥先进典型的示范与带头作用，培养更多奉献于本职工作岗位，为学校、为国家作出突出贡献的优秀中医药人才。
3.加强校风建设
拥有良好的校风是高校精神面貌的具体体现，也是高校整体的硬实力。要继承和发扬校办学历史与传统的宝贵资源的基础上，结合学校的发展战略和发展规划，根据学校的办学理念，积极营造严谨求实、崇尚科学、善于创造以及具有时代特征和中医特色的良好校园风气。努力建设优良教风，营造良好的学习氛围，形成以师德培养为中心的教风以及勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的学风。
4.加强人文素质和科学精神教育
“大学生全面素质教育工程”是工作的重点，把人文素质和科学精神教育统筹规划到大学生培养的全过程中并务实教育工作，使素质教育充斥在教学的各环节。利用多方教育资源，形成一支学科构成合理、学术水平高的专家教授队伍，努力建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。设立人文素质和科学精神教育的必修课和选修课，对理工科学生开设文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学课程体系，对文科学生开设自然科学课程体系。通过人文素质和科学精神教育，不断提升大学生的人格修养等内在品质。
二.不断加强制度文化建设
制度文化是高校办学和治校的基本保证，优秀的制度文化对于学生有些在行为上规范，在道德上引导的作用。制度文化建设要坚持以人为本，强调科学化和规范化，积极探索并建立符合时代要求和学校特点的现代大学制度，不断提高民主办学和依法治校的能力。
1.加强依法治校建设
在校党委的领导下，由广大师生员工，按照国家法律法规和高校规章制度处理学校各种公共事务和对外关系，坚决维护学校秩序，保障师生权益，使之形成依法行政、依法治教、依法治学的格局。坚持校党委领导下的校长负责制，建立“党委领导”、“校长负责”、“教授治教”和自主办学、科学决策、民主管理的工作机制和大学制度，为高校的改革与发展建立良好的法制环境，使师生员工的法律素质有明显提高并使之合法权益得到充分保障。
2.加强民主办学建设
优秀的民主办学理念，是互利互惠相互进步的方法。通过完善教职工和工会会员代表大会制度，只要属于高校改革与发展的重大问题以及和师生员工切身利益相关的重要政策都要征求广大教职工的建议和意见。在处理工作上做到校务公开，规范公开程序，提高公开质量。高度重视专家教授在高校管理中的决策咨询作用，发挥学术委员会的决策辅助作用，支持民主党派和无党派人士的参政议政作用，使他们完成为高校发展改革建言献策和监督的各项工作。实行高校领导“接待师生日”的政策，以此加强交流，广开言路。
3.加强规章制度建设
以自身目标为基础，建立健全科学规范，以人为本的管理体系，加强教学、科研、管理、服务、人事和学生工作等方面的制度文化建设，使高校的各项工作进一步规范化、科学化、制度化。
三.大力加强环境文化建设
1.规范高校形象标识
统整齐规范的使用校园学校形象标识，规范使用校徽、校标、校旗以及校歌等;规范校内景观、建筑与道路的命名，进一步完善具有学校特点的形象标识体系，有利于学生对于校园的归属感。倡导师生牢记校训、佩戴校徽、使用校标、学唱校歌，激励师生热爱学校，勤奋工作，刻苦学习。 2.塑造良好社会形象
一个积极向上的校园文化影响，也是优秀高校的建设重点。加抓住对外宣传工作，将优秀的一遍彰显出来，树立良好的社会形象，提高学校的社会知名度。一致规范学校对外宣传的口径和数据等。加强学校校史的整理和编撰，建设校史馆，并向全校师生开放。加强校园网、院报、广播电视等宣传阵地的建设，以便及时报道学校的发展成就等。
3.建设人文校园环境
高校的校园环境设计和建设要造型优美，校园建筑要保持协调的风格，建筑中要设置具有中医文化内涵和教育意义的图片、景点、橱窗并设立学术沙龙和学术园地等配套设施，使之既能展示中医的历史传统，又能创造育人的良好氛围。整体、系统地规划校园人文景观，遵循生态校园的建设要求，建设主体雕塑、文化走廊和文化景点等，使校园景点建设主题突出，特色鲜明。
4.加强校园治安综合治理工作
进一步建立健全治安综合治理责任制，加强校内安全管理和保卫工作，及时处理侵害大学生合法权益、身心健康的事件和影响学校稳定的不良事端。加强法制教育，建立健全防范机制，强化监督，构建点线面结合、专群结合、反应灵敏、处置果断的防控网络，形成师生员工广泛参与，全方位、多层次的治安工作机制，为校园文化建设创造安全健康的环境。
四.积极开展行为文化建设
1.营造良好学术氛围
思想的拼搏可以增强高校学术的进步，抓住良好学术氛围的建设，通过增强服务意识，崇尚科学民主，烘托学术氛围。在图书馆、会议室、教室、实验室等场所及橱窗、网络、报刊等媒介中都要努力营造浓厚的学术氛围。积极开展丰富多彩的学术活动，建立和完善高校学术道德规范，将学术道德教育纳入新教师上岗培训的必修课程和本科生、研究生的培养体系中，逐步强化师生的学术道德意识。
2.积极开展学术交流与合作
明白交流时进步的基石，提供学术交流的场地，并组织多种形式的学术交流活动，有计划地安排教师出国访问、进修、参加中医药文化学术会议和校际合作，引进国内外专家讲学，通过多方面、多层次的交流合作，开阔视野，提高水平。积极引进有国外学习和工作经历的专家教师，汇集不同文化背景的教师，提高整体学术层次。支持各专业协会、学术团体开展丰富的学术活动。
3.加强基本道德规范建设
十年树木，百年树人。教书育人以德行为先。加强师德管理，宣传师德教育，加强师德建设。老师要应以良好的思想道德品质和人格魅力给学生潜移默化的影响。从教学、科研和服务的各个方面猜用科学教学的方法。管理和后勤服务人员以服务为本，提高自身道德修养，以育人事业放在首位，恪尽职守，甘于奉献，用良好且优秀的品格来要求自己。加强学生道德规范建设，完善《学生行为规范》、《学生党员行为规范》等制度。积极开展“创建文明班级、文明宿舍，做文明大学生”的道德实践活动，把思想道德教育的要求融入大学生的学习与生活中，引导大学生从小事做起，从一言一行做起，养成文明行为习惯，培养良好的道德情操。
4.精心组织校园文化活动
校园文化活动，是校园文化的体现和师生之间沟通交流的良载体，举办大学生文化艺术节、科技学术节等活动，并且组织开展内容丰富、形式新颖的活动，有思想深度的思想政治活动，以及校园运动节等校园文化活动，使大学生在活动中受到校园文化的感染，使之思想感情对学校老师产生归属感，最终使精神生活得到充实，道德境界得到升华。利用重大节庆日和纪念日，深入开展主题教育活动，唱响爱国主义、社会主义和集体主义主旋律。积极开展各类社会实践活动和科技竞赛活动，努力提高大学生的综合素质。
5.规范各类重大仪式活动
重大仪式是一所高校的门面和实力的一种体现，学术活动、文化活动与庆典仪式等活动规范化是高校组织纪律性的体现。对于重大仪式活动不仅要隆重还要在校园文化的基础上办的有特色。将开学典礼、毕业典礼和学位授予、奖学金颁发、表彰大会等仪式类活动办成学校的经典文化品牌，激励师生积极参与，珍视集体和个人荣誉。
（作者单位：陕西中医学院）