重在创造力培养的生物技术专业英语教学实践

来源 :理工高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyong198966
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针对生物技术专业英语教学的现状和特点,综合运用当代教育心理学的学习理论和创造思维理论,通过教学实践,对本科和研究生生物技术专业英语的教学方法进行了多方面探讨,提出了强调问题解决学习方式的整合教学策略。
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