【摘 要】
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目的 探讨隔山消对药物所致小鼠空间学习记忆障碍的作用,并初步探讨其作用机理。方法 50只昆明小鼠随机平均分为空白对照组、模型组、阳性对照组(刺五加注射液)、隔山消高、低剂
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目的 探讨隔山消对药物所致小鼠空间学习记忆障碍的作用,并初步探讨其作用机理。方法 50只昆明小鼠随机平均分为空白对照组、模型组、阳性对照组(刺五加注射液)、隔山消高、低剂量组,各组动物在作相应的处理之后,于Morris水迷宫实验中测试其潜伏期。各组动物完成行为实验后颈椎脱臼处死。在低温下取其脑组织,用羟胺比色法测定脑组织中Ach含量和Ach-E的活性。结果 模型组动物达岸时间(即潜伏期)明显延长,表明空间学习记忆产生障碍;阳性对照组,隔山消高、低剂量组潜伏期均明显低于模型组,且第3天成绩好于空白对照组。三
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