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文章立足经济社会和高等教育现代化“双转型”现实背景,从加强契约意识培养的内涵和意义着手,分析高等学校契约存在的形式,以及大学生契约意识缺失的具体表现,借鉴“社会行动”教育模式,提出以环境外生机制和个体内生机制协同作用促进培育契约意识的可能途径。
大学生契约意识现状及教育对策研究
【摘 要】
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文章立足经济社会和高等教育现代化“双转型”现实背景,从加强契约意识培养的内涵和意义着手,分析高等学校契约存在的形式,以及大学生契约意识缺失的具体表现,借鉴“社会行动
【机 构】
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南通大学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“社会转型期大学生契约意识现状及提升途径研究”阶段性成果,项目编号:2012SJDFDY064
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