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随着科学技术的快速发展,当今社会已经演变为知识经济时代。为了适应新课改的要求和时代发展的需要,将信息技术教学引入到学生的道德教育中显得尤为重要。信息技术在大大方便人们生活和学习的同时,也带来了一定的负面影响,特别是对中学生而言,他们的自控意识还不够强,还无法抵御网络的诱惑。内容将对信息技术给学生道德带来的正面和负面影响进行详细分析,并结合信息技术的教学特点和内容,加强对学生道德教育,培养他们良好的思想道德意识。