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兴趣教学、互动教学、分层次、多方面教学是中职计算机教学革新的几种手段。中职计算机教学需要客观经验的验证,中职学生未来的工作岗位各不相同,他们接受的客观环境和外在事物也既然各不相同。因此,根据实证主义要求,教师必须全方位把握学生的技术性操作、市场眼光和竞争力的培养。
革新方法 学以致用——对中职计算机教学的几点想法
【摘 要】
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兴趣教学、互动教学、分层次、多方面教学是中职计算机教学革新的几种手段。中职计算机教学需要客观经验的验证,中职学生未来的工作岗位各不相同,他们接受的客观环境和外在事
【机 构】
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甘肃省白银公司技工学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年15期
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