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随着我国经济以及教育的不断发展,中国在国际上已经具备较强的知名度,与世界深度融合、相互激荡.写好中国故事、传播中国文化,是当代青年肩负的使命以及任务,在英语教育中也同样如此.英语不仅是一种语言媒介,同时也是传播优秀传统文化的重要载体,促进学生在高考英语中写作中国故事,不仅能够展现出素质教育的价值,还能够弘扬传统文化,向全世界展现民族自信.基于此,本文主要研究如何促进学生高考英语中写好中国故事的能力,希望能够为广大教师提供参考.