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全面实施素质教育，落实新课程改革给课堂教学带来了新的生机。减轻学生的课业负担，是现代素质教育的需要，也是一线教师必须研究的课题。实践证明，单纯的死记硬背，单纯的抄写性作业，不但抹杀学生的学习积极性，而且不利于学生创新能力、动手能力等多方面能力的发展。为此教师可尝试在作业的“活”、“趣”、“动”上下功夫，设计出吊起学生“胃口”的作业，让学生愿做、爱做，在做作业中培养学生的多种能力。