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提升学生的数学能力是高中数学习题教学的根本目标,而达到这一目标的关键在于培养学生良好的思维品质.在新课程“以学生发展为本”的教学理念的基础上,教师要引导学生从数学思维的方法入手,促进学生深刻、敏捷以及创新等良好思维品质的形成.本文分析了培养学生优良品质的策略.
在高中数学习题教学中培养学生优良的思维品质
【摘 要】
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提升学生的数学能力是高中数学习题教学的根本目标,而达到这一目标的关键在于培养学生良好的思维品质.在新课程“以学生发展为本”的教学理念的基础上,教师要引导学生从数学
【机 构】
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安徽师范大学数计学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年10期
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