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结合新课程、新教材给教师带来的挑战，思考：怎样建构教师更完美的人格。本文从三个方面思考：构建高尚的师德修养，构筑高超的教学业务素养，用活教学策略，从而教书育人，适应课程改革的要求。
如何建构教师更完美的人格魅力
【摘 要】
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结合新课程、新教材给教师带来的挑战，思考：怎样建构教师更完美的人格。本文从三个方面思考：构建高尚的师德修养，构筑高超的教学业务素养，用活教学策略，从而教书育人，适应课程改革的
【机 构】
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大理市上关镇第一初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年17期
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