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随着教育观念的变革以及科学技术的发展，多媒体技术在小学美术教学中的运用逐渐引起了人们的广泛关注，多媒体不仅能够有效地促进美术教学的互动性，提升教学效果，还能够充分实现小学美术教学的目标，加强学生的综合素质。本文在分析小学美术互动教学的内涵的基础上，结合实际的教学案例，探索小学美术教学中运用多媒体进行互动教学的优势以及策略。以期为小学美术教育的发展提供更加有益的参考。