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教师在教学过程中,以物理模型的建构来促进物理概念的学习进阶,努力培养学生的物理建模能力,不但能使学生加深对物理概念和物理规律的理解,而且对发展学生的创造性思维、提升学生分析和解决问题的能力起到重要作用.
以模型建构促进物理概念进阶的实践与思考
【摘 要】
：
教师在教学过程中,以物理模型的建构来促进物理概念的学习进阶,努力培养学生的物理建模能力,不但能使学生加深对物理概念和物理规律的理解,而且对发展学生的创造性思维、提升
【机 构】
：
无锡市积余实验学校 江苏 无锡 214043;无锡市山北中学 江苏 无锡 214035
【出 处】
：
中学物理（初中版）
【发表日期】
：
2021年3期
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