【摘 要】
：
生态文明是由社会和谐、经济发展、环境友好、生态健康、管理科学五个结构性基本要素构成的结构性协调与功能性耦合的地域系统,即以人为主体的社会、经济、自然生态系统在特
【出 处】
：
新疆师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
：
国家社科基金重大项目“加快推进生态文明建设”(10ZD&016);上海市科技攻关项目“崇明生态岛建设指标体系优化研究”(13231203400);国家自然基金项目“基于生态文明的区域发展模式研究”(41071093)的阶段性成果
论文部分内容阅读
生态文明是由社会和谐、经济发展、环境友好、生态健康、管理科学五个结构性基本要素构成的结构性协调与功能性耦合的地域系统,即以人为主体的社会、经济、自然生态系统在特定区域内,通过协同作用而形成的"社会—经济—自然"复合生态系统。生态文明是与农业文明、工业文明并列的一种新的人类社会文明形态。文本较为系统地评述了人地关系论、复合生态系统论、生态区域论三个涉及生态文明建设研究的重要理论以及"压力—状态—响应"模型、生态足迹、指标体系三种分析评价生态文明建设水平的分析方法,并以国家可持续发展示范区——上海崇明生态岛建设为例,根据崇明生态岛发展历程及其建设成效,提出了崇明应该在自然生态取得阶段性成果的基础上,着力培养其产业核心竞争力。
其他文献
随着民事活动的日益增多,民事法律关系的复杂性和多样性层出不穷,其中违约责任与侵权责任竞合就是理论和司法实践中很有争议的问题,由于诸多原因,人们对竞合的法理认识不足,
<正> 怎样写好学术论文,是不少同志十分关心的问题。它涉及到的诸方面因素较为复杂。笔者仅就自己在教学实践和编辑工作中的一些感受和体会,谈一些浮浅认识,与大家一起研讨。
《西藏政治和西藏人物》[1],新民[2]著,全文分文六个部分,就民国时期西藏地方主要的政教大事进行了介绍,包括西藏地方达赖和班禅称号的由来、政教大权的组织形式及主要机构、
批判性思维对于培养大学生的创新精神、学习能力、心理与个性发展具有重要的意义,而我国在大学生批判性思维培养方面重视不够,加之传统教育模式的弊端,导致了我国大学生批判
双语现象是实施双语教育的基础,文章在分析新疆双语现象的基础上,分析了新疆双语教育的目标、性质、模式等问题,阐释了新疆双语教育的目标——民汉兼通的含义,以及双语教育模
对近年来关于中小型企业融资问题的研究进行归纳和整理,研究了我国中小企业的融资现状,并针对融资过程中存在的问题分析原因、探索对策,并提出切实可行的建议,以期对解决中小
介绍了蝗虫灾害发生的特点与发生动态 ,分析了蝗虫灾害形成和再猖獗的主要原因。探讨了黄河流域和广大牧区蝗虫灾害特点 ,提出了蝗虫灾害的可持续控制研究建议与生态学治理对
在驾驶员视野优化设计中,A柱盲区是影响汽车主动安全的重要因素之一,所以对A柱盲区的校核应给予足够的重视。文章用SAE眼椭圆、GB11562—94和RAMSIS眼点3种方法在同一个状态
对行政人员的行政行为的心理分析包括三个方面：行政个体的行政行为动机； 有效激励的措施；行政个体的角色定位。人类行 为是个人与环境两者的函数。不同的理论学派对个人或
我国少数民族拥有丰富多彩、独具特色的传统服饰文化。保护与传承少数民族传统服饰文化,有利于少数民族地区和谐社会的构建,具有重要的现实意义。然而,随着经济社会的发展,少