善教与善学

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本文以新课标为指导思想,注重培养学生的求知本领。教师必须转变“知识中心”的教育观念,应以“学法中心”为宗旨。从教师引导学生学法方面和培养学生自主学习方面着手,建立三个“W”和一个“H”的学习模式,帮助学生自主学习;善用任务、兴趣、习惯,培养学生自主学习能力,最终学会求知。
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线上教学既是应急之措,也是网络与教育结合的重要应用成果展示,任务艰巨,使命光荣。在开展线上教学时,教学的思路、教学的目的以及教学的安排是必备的,它们须有序进行。本文主要阐述教师完成线上教学的方法和学生应该如何更好地完成线上学习任务。
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