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对国外儿童教育理论的演变进行宏观探讨 ,剖析不同历史阶段儿童教育理论发展的特点、成因及其影响 ,并指出在终身教育背景下 ,应重视零岁教育和对作为儿童第一任老师父母的教育
国外儿童教育理论演进探略
【摘 要】
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对国外儿童教育理论的演变进行宏观探讨 ,剖析不同历史阶段儿童教育理论发展的特点、成因及其影响 ,并指出在终身教育背景下 ,应重视零岁教育和对作为儿童第一任老师父母的教
【机 构】
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北京师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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安徽师范大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2002年05期
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