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对于小学阶段的数学教学，一直都是小学教学的主要环节。进行小学数学的学习，其重要目的就是帮助学生在后续的数学学习中做好知识储备。而要达到这一目的，作为教师不但要在思想上真正的转变，还要在课堂教学过程中积极运用各种教学策略，通过教学的策略的使用让全体学生都能积极参与数学教学，从而提高小学数学教学的有效性。本文阐述了小学数学教学有效性在整个数学教学中的重要地位，阐明了提高小学数学教学有效性的意义与方法。