【摘 要】
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独立学院转设是近14年的持续性工作,转设后脱离母体学校,成为教育部直接管理的独立学院.重庆对外经贸学院(重庆师范大学涉外商贸学院)也经历着转设后的挑战和发展的机会.转设后,作为二级学院的影视融媒体学院主要面临着独自打造特色专业的困难:培养方案的设定、教学技术的有效利用、“产教融合”的合理开展等的挑战;需要进行改善教师资源的引进与科研资源的利用.学院转设后,脱离母体学校的“束缚”换来的是自由的发展空间,利用好独立发展的优势,影视融媒体学院的专业建设将迎来实质性的发展机会.
【机 构】
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重庆对外经贸学院影视融媒体学院 401520
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独立学院转设是近14年的持续性工作,转设后脱离母体学校,成为教育部直接管理的独立学院.重庆对外经贸学院(重庆师范大学涉外商贸学院)也经历着转设后的挑战和发展的机会.转设后,作为二级学院的影视融媒体学院主要面临着独自打造特色专业的困难:培养方案的设定、教学技术的有效利用、“产教融合”的合理开展等的挑战;需要进行改善教师资源的引进与科研资源的利用.学院转设后,脱离母体学校的“束缚”换来的是自由的发展空间,利用好独立发展的优势,影视融媒体学院的专业建设将迎来实质性的发展机会.
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