论文部分内容阅读
语文教学应利用信息技术倡导“自主、合作、探究”的学习方式，利用网络优势，创造开放而有活力的语文课堂，提高语文学习的兴趣和效率；利用科技产品的优势，突出语文课堂主人的整体性和综合性。
信息技术与语文新课程教学的有效整合
【摘 要】
：
语文教学应利用信息技术倡导“自主、合作、探究”的学习方式，利用网络优势，创造开放而有活力的语文课堂，提高语文学习的兴趣和效率；利用科技产品的优势，突出语文课堂主人的整体性
【机 构】
：
江苏省扬州市邗江职教中心
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
文章从创新教育的角度出发，以改革当代高校理学教师知识结构为主导，充分调动专业高校中广大学生学习理学课程的积极性，并对实现高校理学教育科学化进行了有益的探讨。
广告在现实生活中具有重要地位．而广告语特别是商业广告语，肩负着介绍产品、塑造企业形象、沟通商品信息、刺激消费者购买欲望，引导购买行为之重任。同时，又具有真实性、情感性、
继电保护误动和拒动以及其他异常情况严重影响电力系统的安全稳定运行,对一起无保护动作信息的开关跳闸事件进行深入分析,并通过备用间隔的测试来复现此次无保护动作事件,最
目的：观察孟鲁司特钠联合布地奈德治疗支气管哮喘的临床疗效及安全性。方法：选取2014年1月—2015年1月因支气管哮喘至我院治疗的患者84例,随机分为观察组和对照组,每组42例。对
摘 要：“兴趣是最好的老师。”如何提高小学生学习数学的兴趣是我们教育工作者急需解决的问题。本文是通过本人在教学实践中，把学生的生活情景引入课堂，充分发挥学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，让学生从“怕学”变“爱学”，从而培养出真正能适应社会需要的创新型人才。 关键词：提高 兴趣 激趣 有趣 创新 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（c）-020
探讨高校图书馆员信息素养服务能力的构成要素、图书馆员信息素养服务能力的必要性、馆员提高信息素养服务能力的基本途径等方面。提升高校图书馆员信息素养服务能力与水平,
摘 要:雷锋同志离开我们已经五十年了,“雷锋精神”似乎也离我们越来越远,当今的道德滑坡越来越严重。如何在与时俱进中诠释“雷锋精神”,让雷锋深入“00后”孩子心中,是我们教育工作者迫切要解决的问题。我校在实践中证明:创设学雷锋活动的新形式,丰富学雷锋活动的内容,设计富有色彩、乐在其中的学雷锋活动,易于激发小学生争强好胜的心理,有利于调动孩子们自愿向雷锋学习的积极性,会使学雷锋活动充满生机和活力,收到
在小学数学教学实践中注重数学思想方法的渗透有助于帮助学生培养数学思维，提高运用数学基础知识解决问题的能力。本文试图结合小学教学中具体实例，对转化、分类以及极限三种思
劳伦斯的名作《儿子与情人》描写了由于工业革命、资本主义发展给普通家庭所造成的悲剧。夫妻关系由爱生恨,妻子把对丈夫的失望,转向儿子寻求精神寄托;儿子成为母亲的精神支
艺术感觉与理性思维相结合是标志设计的重要方法。在现代设计比以往更为复杂和广阔的语境下，标志承载着越来越多的涵意和内容。幼儿的思维方式简单，体现园地文化理念价值内容的