【摘 要】
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提高德育实效性是当前德育工作需要解决的一个重要课题.而要提高德育的实效性涉及方方面面,其中发挥学生的主体作用是一重要途径.辩证唯物主义认为,事物的变化外因是条件,内
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提高德育实效性是当前德育工作需要解决的一个重要课题.而要提高德育的实效性涉及方方面面,其中发挥学生的主体作用是一重要途径.辩证唯物主义认为,事物的变化外因是条件,内因是根据,外因要通过内因起作用.学校德育过程是师生的双边活动过程.在这个过程中,教师是教育者,起主导作用;学生是受教育的主体,而学生的主体作用能否得到充分发挥,决定着的教育的成效.那么,如何在德育中发挥学生的主体作用呢?
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