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摘
开展群文阅读模式 构建高效语文课堂
【摘 要】
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摘要：作为一种多文本阅读模式，和传统单篇阅读模式相比，初中语文教学中构建群文阅读模式具有极其重要的意义。新课程改革背景下，初中语文教师要紧密结合教学需要，深入解读群文阅读模式构建的方法，积极构建群文阅读模式，激发学生的阅读兴趣，拓展阅读量，构建高效的语文阅读课堂。 关键词：初中语文;群文阅读;价值;实施策略 群文阅读，即在课堂教学中同时呈现三篇以上文章的阅读方式，一般以四五篇为宜，多则达七八篇
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年19期
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