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对于中国人来说，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。语文能够提高学生的道德品质和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，加强民族创造力和凝聚力，从而发挥积极的作用。但是如此重要的学科在教学中还存在着许多不足，本文从分析语文教学中的问题入手，进而探索解决问题的办法。