【摘 要】
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语文课程标准对阅读速度有了量化指标,要求初中学生“养成默读习惯,有一定速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字”。因此,教师应指导初中学生有效地进行快速阅读,在有限的阅读
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语文课程标准对阅读速度有了量化指标,要求初中学生“养成默读习惯,有一定速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字”。因此,教师应指导初中学生有效地进行快速阅读,在有限的阅读时间内迅速地获得有关知识、信息。
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