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中学语文课程到底改了什么呢？笔者认为主要体现在四个方面。一是由单纯的传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。二是由研究教法向研究学法转变，唤醒主体意识。三是由封闭向开放转变，坚持生活化、信息化、社会化的大语文教育观。四是课程评价的转变，由过去的以“分”为本转变为以人为本；由考察知识为主向以考察能力为主转变。