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我国小学语文教学大纲指出：学习正确、流利、有感情地朗读课文．这是小学教学中读的基本目标，也是衡量一节语文课任务完成的标准，必须从根本上提高学生的朗读水平。因此，阅读教学尤为重要，它不但要求学生初读课文，感知课文内容——精读课文，学习重点句、段——品读课文，还能使学生走出文本、扩展视野。
浅谈小学语文阅读教学
【摘 要】
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我国小学语文教学大纲指出：学习正确、流利、有感情地朗读课文．这是小学教学中读的基本目标，也是衡量一节语文课任务完成的标准，必须从根本上提高学生的朗读水平。因此，阅读教学尤
【机 构】
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辽阳市白塔区北哨小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2012年9期
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